MataKita.co, Gorontalo – Dosen Universitas Muhammadiyah Gorontalo kembali menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan kontribusi akademik melalui pencapaian jenjang pendidikan tertinggi. Komitmen tersebut ditunjukkan melalui keikutsertaan salah satu dosen terbaiknya dalam Sidang Terbuka Promosi Doktor Program Studi S3 Administrasi Publik di Universitas Negeri Gorontalo (UNG). Dalam sidang akademik yang berlangsung khidmat tersebut, kandidat doktor, Widya Kurniati Mohi, berhasil mempertahankan disertasinya yang berjudul “Dynamic Governance dalam Transformasi Pelayanan Pendidikan pada Perguruan Tinggi Swasta di Provinsi Gorontalo.”
Disertasi ini mengangkat isu strategis terkait transformasi tata kelola perguruan tinggi swasta (PTS) di tengah tuntutan perubahan zaman yang semakin dinamis. Dalam pemaparannya, Widya menegaskan bahwa konsep dynamicgovernance menjadi pendekatan krusial dalam mendorong institusi pendidikan tinggi agar lebih adaptif, inovatif, dan responsif terhadap perubahan lingkungan eksternal maupun internal.
Melalui pendekatan empiris yang komprehensif, penelitian ini mengidentifikasi bahwa PTS di Provinsi Gorontalo sejatinya memiliki potensi besar untuk berkembang dan bersaing. Namun, sejumlah persoalan mendasar masih menjadi hambatan, seperti ketidaksinkronan antara perencanaan dan implementasi kebijakan, ketidakselarasan antara visi–misi dengan strategi operasional, serta lemahnya integrasi antara sumber daya manusia, alokasi anggaran, dan pelaksanaan program. Kondisi tersebut berdampak langsung pada belum optimalnya kualitas pelayanan pendidikan yang diberikan kepada masyarakat.
Sebagai kontribusi ilmiah (novelty), Widya menawarkan konsep strategic alignment sebagai fondasi utama dalam mewujudkan transformasi tata kelola pendidikan tinggi. Konsep ini menekankan pentingnya keselarasan antara visi, misi, kebijakan, sumber daya, serta implementasi program secara terintegrasi dan berkelanjutan. Selain itu, penelitian ini juga menggarisbawahi urgensi evaluasi kebijakan yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan sebagai bagian dari praktik dynamic governance.
Sidang terbuka ini turut dihadiri oleh jajaran pimpinan Universitas Muhammadiyah Gorontalo, di antaranya Rektor Abd Kadim Masaong, Wakil Rektor I Muh Firyal Akbar, Wakil Rektor III Thamrim Kum, Kepala Biro Ramla Akatiri, Dekan Fakultas Ilmu Sosial Apris A Tilome, serta Direktur Pascasarjana Arfan A Tilome. Kehadiran tersebut turut diperkuat oleh partisipasi seluruh dosen Administrasi Publik UMGO sebagai bentuk dukungan akademik dan solidaritas kelembagaan.
Lebih lanjut, hasil penelitian ini diharapkan memberikan dampak signifikan bagi berbagai pemangku kepentingan. Bagi institusi PTS, temuan ini dapat menjadi rujukan strategis dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan serta memperkuat daya saing kelembagaan. Bagi pemerintah daerah maupun pusat, penelitian ini dapat dijadikan landasan dalam merumuskan kebijakan pendidikan tinggi yang lebih adaptif, berbasis data, dan sesuai dengan kebutuhan riil di lapangan. Sementara itu, bagi masyarakat, khususnya calon mahasiswa, penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan terhadap PTS sebagai pilihan pendidikan tinggi yang unggul dan kompetitif.
Dalam kesempatan tersebut, Widya juga menyampaikan pesan inspiratif kepada generasi muda yang tengah menentukan pilihan pendidikan tinggi, khususnya yang mempertimbangkan Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Ia menegaskan bahwa keberhasilan masa depan tidak semata ditentukan oleh label institusi, melainkan oleh kualitas proses pembelajaran, komitmen individu, serta perencanaan karier yang matang. Menurutnya, UMGO memiliki arah pengembangan yang jelas dan kapasitas yang memadai.
Sidang terbuka promosi doktor ini menjadi bukti nyata peran Universitas Muhammadiyah Gorontalo dalam mendorong peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui penguatan kapasitas akademik dosen dan pengembangan keilmuan yang berkelanjutan. Momentum ini sekaligus mempertegas komitmen UMGO dalam membangun budaya akademik yang unggul, inovatif, dan adaptif, serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan masyarakat guna mewujudkan sistem pendidikan tinggi yang berkualitas dan berdaya saing di Provinsi Gorontalo.
