MataKita.co, Maros – Mahasiswa KKNT Gelombang 113 Universitas Hasanuddin melaksanakan kegiatan pengembangan numerasi bagi siswa kelas 5A, 5B, 6A dan 6B di UPTD SDN 70 Manjalling, Kecamatan Moncongloe, Maros (10/2/2025)
Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar matematika serta keterampilan berhitung siswa melalui metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Kegiatan ini diinisiasi sebagai bagian dari upaya peningkatan numerasi di sekolah dasar, sejalan dengan program Merdeka Belajar. Mahasiswa KKNT mengembangkan berbagai media pembelajaran kreatif, seperti permainan edukatif, kuis interaktif, serta pendekatan berbasis studi kasus yang melibatkan siswa secara langsung.
Mahasiswa KKNT Gelombang 113 Universitas Hasanuddin juga menampilkan video tentang bagaimana pendidikan adalah kunci kesuksesan yang membuka peluang dan memberikan harapan, meskipun dalam situasi sulit. Video ini mengajarkan pentingnya berjuang dalam kondisi apa pun, karena dengan kemauan dan keinginan yang kuat, segala rintangan dapat diatasi. Selain itu, siswa diajak untuk menghargai setiap kesempatan yang ada, mengingat tidak semua orang memiliki akses mudah ke pendidikan. Mahasiswa juga menjelaskan konsep numerasi dan menampilkan metode pembelajaran numerasi, termasuk cara cepat dalam perkalian dan pembagian.
Kepala Sekolah UPTD SDN 70 Manjalling, Ibu Ochanisah, S.Pd., menyampaikan apresiasi terhadap inisiatif mahasiswa dalam memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa.
“Kami sangat berterima kasih atas kontribusi mahasiswa KKNT Unhas. Dengan metode yang inovatif, siswa kami lebih antusias dalam memahami konsep matematika,” ujarnya.
Salah satu mahasiswa KKNT, Winda Agustina Sihombing, menjelaskan bahwa program ini juga bertujuan untuk menumbuhkan rasa percaya diri siswa dalam mengerjakan soal matematika.
“Kami berupaya menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan, agar siswa lebih nyaman dan termotivasi untuk belajar,” katanya.
Kegiatan ini diakhiri dengan pemberian hadiah untuk siswa yang menang dalam mengikuti kuis. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan, membantu siswa meningkatkan kemampuan numerasi, serta membangun kebiasaan berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah matematika di kehidupan sehari-hari. Mahasiswa KKNT berkomitmen untuk terus mendampingi siswa selama program berlangsung dan melakukan evaluasi terhadap efektivitas metode yang diterapkan.
